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    泥腿子村官工作总结

    2017-02-16  必发娱乐  本文已影响   字号:T|T

    篇一:胜山头村大学生村官泥腿子村情调研报告

    2014年胜山头村村情调研报告

    根据我市开展“践行群众路线、争当泥腿子村官”主题实践活动,通过前阶段的走访和了解,结合本村实际情况,形成如下村情调研报告:

    一、胜山头村村情概况

    胜山头村位于慈溪中北部,地处胜山镇中心,东靠全国闻名的胜山服装布料市场。胜山头村由两个自然村(胜山头村、山后村)合并而成,全村行政区域总面积2.5平方公里,总人口3954人,总户数1354户,31个村民小组,党支部由4人组成,村委会由3人组成,其中交叉任职1人,全村党员110人。全村有95%的村民从事布料经营、服装加工等第三产业。2013年全村工农业总产值3.8亿元,村集体可用资金收入415万元,村民人均收入12000元。

    二、存在问题

    1、在国家惠农惠民政策落实过程中,部分群众觉得民政救助工作不够透明化,信息不畅,相关的救济申请条件并未公示出来,群众意见较大。

    2、农业科技投入力度不大,推广工作滞后。由于村级农技推广人员素质偏低,甚至没有接受过培训,得不到专业的技术指导,无法保证农业新技术、新品种的改进,增产增收,主导产业不明显。

    3、村内道路卫生较差。在走访过程中,进入村内就可见到道路垃圾和生活垃圾,群众介绍说环境卫生问题一直都存在,影响到群众的正常生产生活。

    4、文化娱乐活动较少。村落文化活动广场已建成,但因基础设施欠缺、活动器材不够多,不能正常开展活动,群众渴望健身娱乐活动,得到精神慰藉。

    三、原因分析

    1、与群众交流沟通不够。国家惠农惠民政策的落实,需要村委会宣传和公开,这样才能使群众了解相关政策,与群众的交流沟通不够多,上情下达未做到。

    2、农技人员专业技术不够。由于村级农技人员素质偏低,无法保证农业新技术、新品种的改进,影响了先进农业的发展。

    3、道路卫生监督不够。我村的打扫环境卫生过程中花了很大精力,但是由于环境监督工作和环境卫生宣传工作不够,导致了打扫干净后,没过多少时间就有又垃圾了。

    4、健身基础设施不够完善。在胜山头村村落文化宫健身场所内,健身设备不够完善,活动器材少,不能正常开展活动。

    四、发展建议

    1、调整产业结构,增加农业科技投入,促进农业增产、增效,农民增收。

    农村产业结构调整离不开劳动者素质的提高,提高劳动者素质是加快推进农村结构调整步伐的关键因素。村民大多是都没有接受过专业培训,对产业结构调整有一定的阻碍,需要组织群众进行专业的培训,才是推进产业结构调整的先决条件。立足本村农业资源优势,因地制宜,以市场为导向综合规划,集中发展,走农业可持续发展之路。建设特色农产品生产基地,发展具有本村特色的高效农业。大力推广科技入户的实施,促进农业增产、增效,农民增收;推广“绿色农业”“生态农业”,促进农业可持续发展。

    2、在政务透明化工作中,把握公开、公平、公正原则,一定把关系到群众切身利益的信息及时公布出去,并做好宣传动员与监督工作,使群众知情权得到保障,取得群众信任,有利于其他各项工作的顺利开展。

    3、在卫生治理方面,根据区块划片,每片以片长为带头人,深入各

    户向群众进行宣传指导,并组织人手对村内长期垃圾堆放的地方进行彻底清理,并制定环境整治方案,形成长效管理机制。

    4、在文化事业发展问题中,由于村内正在积极购臵相关设施阶段,要丰富村内文娱活动尚需一段时日。

    五、下一步工作打算

    1、提高自身综合素质。通过努力学习相关农村工作知识和经验,提高自身的综合素质能力,更好的为村民服务。

    2、做好“五水共治”的宣传工作。积极配合我村开展治水行动,做好“五水共治”的宣传工作,制作宣传小册子并沿河发放。

    3、配合村干部做好村内各项惠民实事工作。

    4、将收集回来的群众意见,向村干部反映,争取圆满解决,给村民一个满意的答复。

    5、要深入群众,继续加强与群众的联系和交流。通过与群众的交流和沟通,更加直接地面对群众,更好地了解他们的心声和想法,拉近与村民的距离,解决他们在生产生活中的实际困难,更好地服务于人民。

    篇二:胜山头村大学生村官泥腿子惠民实事

    群众路线教育实践活动典型惠民实事

    2014年4月以来,根据《全市大学生村官开展“践行群众路线、争当泥腿子村官”主题实践活动实施方案》的通知,在第二批群众路线教育实践活动中,我做了推广先进农技、提供代办服务、开展文体活动、设立便民热线等惠民实事工作。

    推广先进农技

    在此次“泥腿子”走访过程中,发现许多农户在农业生产多实行了大规模的生产经营方式,大大提高了劳动生产率,产量了提升了很多。但是,在产量提升的同时,销路一直是困扰他们的难题。走访回来后,我一直思考这个问题,怎么样才能解决他们的难题,后来我想到了农民信箱,通过农民信箱的发布他们的销售信息,扩大了知晓率,打出了广告。虽然现在通过农民信箱的订单还没有,但是我相信通过先进的网络信息,能打开他们的销路。

    提供代办服务

    在胜山头村便民服务中心为前来办理事务的群众,代办相关事项。今来以来,通过便民中心,办理低保手续、残疾证手续、土保手续等事实50多件。

    开展文体活动

    结合胜山头村文化礼堂收集整理民间民俗文化,并与宣传党的路线方针政策结合起来,因地制宜地策划举办民俗文化展示、民间文艺表演、民间体育等群众喜闻乐见的活动,主要协助有胜山头村元宵节文艺晚会、胜山头村端午节立夏米饭、胜山头村太极拳、胜山头村佳木斯操等相关活动。

    便民热线

    早在2010年胜山头村创建社区教育特色示范村的时候,就已经设立了便民热线,通过便民热线,有生活需要的村民可以打电话到村里,例如:加煤气、修水管、修电路、买大米、买油盐加醋等,再由村联系相关人员或超市,把他们的需要送到家门口。

    为村民办一些既是群众关心期盼、又是自身力所能及的实事好事,进一步畅通与群众直接联系的渠道,让群众真切感受到作为大学生村官带来的实惠与温暖,增进与群众的感情,同时使我在此次群众教育实践活动中深受教育,争当政治坚定、热爱基层、群众信任的“泥腿子”村官,让群众受益。

    篇三:农民大学生工作情况必发娱乐

    虎洞乡“一村一名农民大学生”工作情况必发娱乐

    (2014年5月27日)

    “一村一名农民大学生”工程开展以来,我乡在县委组织部的正确领导下,围绕加强村级后备干部培养、提升村干部素质这一中心目标,积极安排农民大学生到村开展工作,抓培养管理,树干部新风,使村级干部队伍建设取得了较好成效,现就有关情况简要必发娱乐如下:

    一、基本概况

    2012年以来,我乡共安排一村一名农民大学生9名,其中:2012年在常兆台村安排农民大学生杨霞,2013年安排农民大学生3名,分别是半个城村沈浩忠、魏家河村吴恺、常兆台村常占有,2014年安排农民大学生5名,分别是贾驿村贾京运、魏家河村李效名、砂井子村张世霞、白小红、张湾村张兴城。目前,以上9名农民大学生都在村开展工作。

    二、组织管理情况

    按照上级党委政策要求,我们把农民大学生作为村级后备干部队伍来培养,随着我乡农民大学生毕业生逐年增多,抓好培养教育和农村锻炼成为当务之急,乡党委在近三年工作中,及时把从大学毕业的农民大学生安排到本村开展工

    作,全乡10个村有6个村配备了农民大学生,其中有常兆台、砂井子、魏家河等3个村农民大学生达到2名。在农民大学生的管理和激励方面,我们按照要求采取了一些有效的措施,首先是把农民大学生作为村干部来对待,安排工作与村干部同等,工资发放与村干部同时,选举任职优先考虑,在村级换届选举中,组织和鼓励农民大学生参与选举,已有3名农民大学生经过选举进入村班子,分别担任村主任、副支书、副主任等职位。在培养管理方面,我们利用乡党校、远程教育等平台对农民大学生进行培训,使其逐步从学校毕业生转变成为村级干部力量,掌握为政策方针、熟悉农村工作,增强为民服务的能力。

    三、作用发挥情况

    从总体上看,大学生村干部为村级发展带来了新的思想观念和新的思维方式,帮助村干部及群众更快地接受外来的新鲜事物、获取更多的新知识新消息,在村级党的建设,基础设施建设,促进产业发展等方面发挥了积极的作用。虽然农民大学生的报酬还比较低,但从目前看来农民大学生都能珍视自己的岗位,未出现流失现象。

    四、存在问题及建议

    在农民大学生工作实施过程中,也发现了一些问题,由于受年龄、阅历及心理等诸多因素的影响,一些农民大学生

    尤其是从未接触过农村工作的人出现了种种不适应,主要体现三个方面:一是心理上的不适应,学生气重,想问题、办事情比较单纯、片面,存在着浮而不深,依赖心理强、承受心理弱的问题,面对复杂的环境和棘手的事情,稍微遇到一点挫折就会打退堂鼓,感到心灰意冷、提不起精神,有些人思想上有“高人一等”的优越感,认为自己是各级组织部门培养出来的,比其他村干部学历高,帮助村上谋发展、攻难关的,难以放下架子和基层干部、群众打成一片,还有少数或许是出于择业的无奈,从内心深处对选择当村官还是感到不理想、不满意,认为当村官就是当泥腿子,工作中随意性强、自制力差,只要组织照顾,不要组织纪律,履行职责情况比较差,甚至存在着遇事不请假、随意离岗现象。二是环境上的不适应,由于习惯了城市、校园的生活,一些人虽有一定的心理准备,但面对基层艰苦的工作环境和生活条件,还是感到与自己的想像落差太大,同时由于物质待遇不高,在结束村干部任职后没有更好的出路,少数人存在人心不稳的现象。三是工作上的不适应,由于缺乏农村工作和生活实践,一些人在工作中不能将所学的知识与实际有效结合起来,使个人的特长得不到充分发挥,尤其是面对复杂问题和突发事件,虽有热情却方法欠妥,工作中往往是开始比较激进、比较有热情,但到中途应对能力和策略不足,独立工作

    能力不强等等。除了大学生本身的问题,有些村干部对农民大学生有偏见,认为其学生气浓厚,担心其不能胜任农村工作,工作靠不住,影响村干部整体威信。

    建议:一是加大宣传力度,让更多的人了解和支持农民大学生工作;二是出台更多对农民大学生的激励和保障政策,提高工资待遇,使其安心工作。三是加大管理力度,对农民大学生严格管理,使其和村干部、选派干部高效协作,共同开展好农村工作。

    篇四:村官发言稿

    我为农村赋青春

    赤城县独石口镇独石口村主任助理韩树志

    赤城的三月,万物复苏,大地回春。白河流淌着融化了的春水,水库飘着着些浮冰,河岸边的柳条轻轻的舞着。在农村土生土长的我,带着对那片土地的无限憧憬和服务新农村建设的满腔热情,溯河而上,来到了依山傍水的独石口村。独石口村有着悠久的历史,曾经是拱卫京畿的重要关隘,在和平与发展为主题的当今社会,独石口村的地位随着它的军事职能大大的衰落了,我站在村外的城墙上,眼前的赤土黄尘,断壁残垣,述说这个古老的村庄历经的沧桑。看到这些,我心里无比的沉重。心里不断的重复两个字—责任。

    到了村里没多久,我跟着村干部走家串户熟悉了一些情况,几天之后我又借着为村民分发种子的机会,认识了更多的村民。就这样,我拉开了在农村工作的序幕。在此以后的工作中,我逐渐感到农村工作对一个年青的刚出校门的大学生来说,还是一个较为陌生的环境,有着诸多困惑和不解,也充满了机遇和挑战。记得有一次,在上级的支持下,村里要对一些街道进行硬化,需要村里进行一部份资金,但是由于村集体经济比较薄弱,没有启动资金,向村民筹集,村民不理解,有抵触情绪。村干部只好自己先把钱凑上,等路修好了,村民得到了实惠,也理解了,又把钱交了。在防火、防疫、奥运安保、防汛等农村工作中,像上面那样琐琐碎碎的事情还有很多,然而面对纯朴的村民,落后的村庄,作为党培养的基层干部,我又怎能去抱怨呢,只有埋头苦干,用心和他们坦诚的交流动之以情,晓之以理,和他们做朋友。欣喜的是自己的努力没

    有白费,村民逐渐理解和支持我工作,他们的意识不断的提高,村里的风气也逐渐的文明起来。

    在这些工作实践中,我不仅品味着工作的艰辛和喜悦,也不断丈量着理想与现实的距离。对村里的情况有了一定了解的我,放弃好高骛远不切实际的想法。决定先从一些力所能及的小事做起。开始是利用闲暇之间和村民在一起,帮他们干农活,种地、浇水、接果树。利用平时学习到的一些农业知识帮他们解决一些难题,在节假日的时候去看望那些孤寡老人,五保户,低保户,送去党和国家给予的关怀。工作不断的深入,了解也彼此加深,之后的工作中,我和干部群众一起打井,修防渗渠,彻底的融入了这个群体,大伙都说,这小子看起来像个泥腿子。 被大伙肯定和接受我心里的由衷的欢喜,但是,独石口村怎么样发展这个问题始终萦绕在我的心头,我是村官,我要为村的发展出谋划策,我看到了北边的沽源县采用了这样的蔬菜种植模式——由大公司提供优质种子,并且负责回购,农民负责种植管理,二者签定协议,由于形成规模化的种植,所以价格比较稳定,农民得到了很多实惠,而现在,我村的蔬菜种植,基本上徘徊在零零散散各自为营小打小闹的状态中,农民的收益得不到保障,常常“谷贱伤农”。

    我把我的想法告诉了王书记。他说:“小韩,你的想法很好,可是要想种植规模化,形成产业效益的农业结构,需要真正有实力的大公司扶持,而且咱村的人多地少,如果要搞的话,倒是可以先搞一个小型的蔬菜繁种基地,跟随市场走向,给村民提供优质的种子,要是成功的话,逐步扩大规模。”我暗暗的佩服王书记的稳重和细心。于是我们开始着

    手于蔬菜繁种基地的筹备。很高兴现在已经准备就绪。假如能够成功的话,我们还要在独石口村建养猪场,带领村民发展至富。等到村里积累了一定的集体收入,我们还要继续整顿村容村貌,硬化没有硬化的街道,还要办个图书馆,弄点体育娱乐设施,丰富一下村民的生活。

    回首这一年来在这里的工作经历,我用一件件小事书写着我在农村建设中的无悔青春,工作虽然辛苦,但是看着那片片金黄的麦田,那一张张欢喜的笑脸,我无比欣慰,我觉得我的工作没有白作,汗水没有白流。

    记得一年前,即将到村里上班的时候,我的同学劝我,别为了几百块钱到农村呆一辈子。刚到村里,村里人议论,一个学生能干什么,现在一年过去了,过去的忐忑不安一扫而去,如今我对这片土地有了战斗的深情,我希望能让乡亲们发展至富的愿望更加强烈,我不后悔来到农村,不畏惧工作困难,也不怕辛苦,泰戈尔曾在他的诗中这样说,花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为它总是谦逊的低垂着它的绿荫。

    我愿做建设农村的绿叶,为大地奉献一片绿的赤诚。

    篇五:(3)“泥腿子”干部二三事——记松烟村委主任苏洪大(中稿)

    篇六:大学生村官

    “走近大学生村官”课题研究计划

    课题名称 走近大学生村官

    负责人员 南京医科大学基础专业07病理班谢欣怡、许紫鹏、杨沁怡、徐月梅、黎防、

    王建军

    实践时间 2009年4月——5月

    课题背景 2005年7月,中央办公厅、国务院办公厅下发《必发娱乐引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》;2006年2月,中央组织部、人事部、教育部等八部委下发通知,联合组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作。此后,大学生“村官”工作进入大范围试验阶段。从2005年起,北京、四川、江西、福建、青海、辽宁、贵州、陕西、山西、安徽、上海、吉林、湖南、甘肃、宁夏、内蒙古、云南等省市区先后启动大学生 “村官”计划。截至2008年2月底,全国共有28个省市区启动大学生“村官”计划,其中17个省市区启动了村村有大学生“村官”计划。2008年3月,中央组织部会同教育部、财政部、人力资源和社会保障部召开选聘高校毕业生到村任职工作座谈会,部署选聘高校毕业生到村任职工作,大学生“村官”工作进入一个全面的发展时期。

    然而据报道:10年来,四川省先后选派8600多名大学毕业生到村(社区)工作。但是,现在仍在村(社区)工作的不足3000人,流失率70%多;而作为1999年在全国率先启动大学生村官计划的海南省,仅仅过了七年之后,那些曾经满怀信心上任的大学生们,就有的被强制性地转为教师,有的下海另谋出路有的则陷入了只能停留在配角和附属地位的尴尬境地在这种诸多不利的情况下,海南大学生村官计划也趋于停滞状态。

    针对以上现象我们进行了深刻的分析: 当代大学生思维活跃、视野开阔、知识面宽、富有创造热情,但多数人还缺乏基层艰苦生活的锻炼。如果不到实践中经风雨、见世面,就很难担当社会重任。农村既是施展才华的舞台,又是砺练人生的学校。这也正是党中央实施“大学生村官政策”的根本目的所在。但是据我们所了解:有些同志认为自己是一名大学生,具有知识厚实、专业技术能力强的优势,是各级组织部门百里挑一选拔出来,帮助村上谋发展、攻难关的,思想上有“高人一等”的优越感,难以放下架子和基层干部、群众打成一片。还有个别同志,或许是出于择业的无奈,从内心深处对选择当村官还是感到不理想、不满意,认为当村官就是当泥腿子,心里多少有些心灰意冷的感觉,放松了自我约束,工作中随意性强,自制力差,只要组织照顾,不要组织纪律,履行职责情况比较差,甚至存在着遇事不请假,随意离岗现象。由此引发很多大学生对“村官”持怀疑态度。

    鉴于此,我们想通过亲身实践,了解更多的村官知识,深入农村,观察实际现象,扩大村官政策在大学生和农村的影响力。鼓励大学生们学会为人处事,放下架子甘当小学生,时刻保持谦虚谨慎、不骄不躁的学风。向农民群众学习,在一点一滴的实践中去认真感悟细心体会,把学习作为积累知识、增长才干、提高水平的重要手段,当成加强修养、陶冶情操、提高思想境界的重要途径。紧扣当前农村改革发展的实际,号召他们认真学习党在农村的政策法规、农村改革的发展历史,以及所在乡情及村风民俗,掌握好第一手资料,以正确的理论指导工作的开展。同时,学习科技、法律、文化等方面的知识,以不断增长见识,拓宽思路,有效地将经济、科技、文化等方面的知识,做到勤学善思,勤思多行,把所学的知识与工作实践紧密地结合起来,在与群众接触的过程中,去发现问题、总结得失,不断培养理论联系实际、调查研究的习惯,使自己成为知识全面、见多识广的“全才”。

    研究目的 1、宣传党中央提出的大学生“村官”计划

    2、深入了解大学生村官的实际工作情况,真实反映政策颁布实施后的社会效果。

    3、为大学生就业开拓思路,提供参考意见。

    4、直接了解社会实际情况,亲身体验我国国情。

    5、加强与人民群众之间的联系,利用自己的专业知识为农村的建设贡献力量。

    6、锻炼自身的组织实践能力,提升自身综合素质。

    活动流程 准备阶段 1、小组内部组织学习必发娱乐引导和鼓励高校毕业生面向基层的相

    关政策,交流心得。

    2、制作调查问卷和宣传册(内容包括政策和医疗保健相关知识)

    3、联系周边乡镇的大学生村官

    实施阶段 1、在南京各高校组织调查问卷,了解高校层面对该政策的态度

    和认识。

    2、走访大学生村官,面对面交谈,拍摄影音资料。

    3、切身体验他们的生活和工作。

    4、走访民众,倾听民声,多角度了解村民对大学生村官的,看

    法。

    5、赠送宣传册,提高村民法律、安全、卫生意识。

    总结阶段1、调查问卷数据整理归档,提炼信息

    2、整理采访笔记等各类材料。

    3、撰写课题总结,活动经验小结

    经费预算 1、问卷调查200份约25元

    2、宣传册100份约300元

    3、DV光盘一张15元

    4、车费约50元

    篇七:观看《安徽省优秀大学生村官标兵颁奖典礼》有感

    观看《安徽省优秀大学生村官标兵颁奖典礼》有感

    他们,告别繁华的都市,背负着使命,投身沃野,用稚嫩的肩膀担当起一个村的重任,用脚踏实地的行动赢得了百姓的爱戴。他们大学毕业后,承受亲友的不解,抛却世俗的羁绊,心甘情愿的到农村当“泥腿子”,百姓的牛犊,用自己的所学,利用自己的优势,带领群众创业致富

    他们就是优秀的大学生村官标兵,值得我们学习的榜样。 我怀着无比激动的心情看完了《安徽省优秀大学生村官标兵颁奖典礼》,看后,感受颇深。最让我感动的就是广德县新杭镇彭村党总支副书记龚倩,当主持人问她为什么舍去弃徽商银行工作的机会,坚定的留在村里当村官。她只是很朴实而简单的说可能是因为感情吧,因为有太多的舍不得,放不下,放不下即将竣工验收的乡村项目,放不下困难的群众,特别是放不下她一直照顾的85岁的老党员徐大爷。徐大爷是一位行动不便的的孤寡老人,三年来她向孙女一样照顾徐大爷的起居生活,而老人家造就把她当做自己的亲孙女,当老人说出高兴二字时,感动之泪不由自主的落下。我们大学生村官要向龚倩学习,关心孤寡老人,关爱留守儿童,用自己所能为他们做一些力所能及的事,把百姓群众当做自己的亲人,收获那一思感动。

    我要向他们学习,放下架子,扑下身子与群众打成一片,想他们之所想,忧他们之所忧,切切实实为他们做实事办实事。学习他们立足平凡岗位,耐得住寂寞,耐得住清贫,坚守艰苦岗位

    的精神。学习他们做给农民看,带着农民干,带领农民创业致富的胆识。

    想想自己到村任职已经快一年啦,与他们相比真是有点惭愧,同时发现自身的严重不足,但是我同时我也为他们骄傲,为自己也是村官中的一员而骄傲。他们告诉我,只要我们用心用情为民做事,哪怕是一件小事,也会得到群众的认可。我的村官之路还很长,我一定以这些优秀标兵为榜样,用心用情从小事做起,甘当群众的孺子牛,在这片广袤的热土上挥洒自己的汗水,实现自己的人生价值。

    篇八:村官

    大学生村官

    发展历程

    从20世纪90年代中期开始,大学生“村官”从无到有,到快速发展,经历了长时间的积累发展过程。

    1.自发探索阶段

    1995年,为解决“三农”问题,江苏省率先开始招聘大学生担任农村基层干部。1999年,推出大学生“村官”计划,、临高、等市县先后组织招聘大学生“村官”。同年,浙江省宁波市采用公开招考方式,成为全国第一个推行“一村一名大学生”计划的地区。这一时期,大学生“村官”人数较少,但形式多样,逐步打开了改革开放以来知识分子回流到农村的正式渠道,为后来发展积累了重要的实践基础。 3月,广州市天河区公开招聘52名大学生“村官”,全国各地3000多名大学生前往求职。2002年河南省鹤壁市招聘205名大学生“村官”,拉开了河南省大学生“村官”工程序幕。2004年,河北省邢台市在试点工作的基础上,决定每年选派1000名大学生到农村工作,5年内实现全市5200个行政村都有大学生“村官”的目标。到2004年底,全国启动大学生“村官”计划的省市区发展到10个,主要分布在东、中部地区。大学生“村官”工作逐步进入到多省联动、以地区为单位的整体推进与探索阶段。

    2.全面试验阶段

    2005年7月,中央办公厅、国务院办公厅下发《必发娱乐引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》;2006年2月,中央组织部、人事部、教育部等八部委下发通知,联合组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作。此后,大学生“村官”工作进入大范围试验阶段。

    从2005年起,北京、四川、江西、福建、青海、辽宁、贵州、陕西、山西、安徽、上海、吉林、湖南、甘肃、宁夏、内蒙古、云南等省市区先后启动大学生 “村官”计划。截至2008年2月底,全国共有28个省市区启动大学生“村官”计划,其中17个省市区启动了村村有大学生“村官”计划。

    2008年3月,中央组织部会同教育部、财政部、人力资源和社会保障部召开选聘高校毕业生到农村任职工作座谈会,部署选聘高校毕业生到农村任职工作,大学生“村官”工作进入一个全面的发展时期。

    李源潮给大学生村官回信

    2008年4月28日,参加“中国十佳大学生村官”评选活动的李伟、王红兵、戈新化等170名大学生村官,在五四青年节前夕专门给中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长李源潮写信,必发娱乐与农民交往的真实感受和服务农村的收获,表达响应党和国家号召,为社会主义新农村建设贡献青春、智慧和力量的坚定决心。2008年5月5日,中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长李源潮给大学生村官回信,全文如下。

    李源潮同志给大学生村官的回信

    李伟、戈新化、王红兵同志:

    你们在“五四”青年节代表170名大学生村官给我写的信已经收到了。看到新一代大学生响应党和国家的号召,胸怀祖国、立足农村,服务农民、奉献社会,发展农业、促进和谐,为建设社会主义新农村贡献青春、智慧和力量,我感到由衷的高兴和鼓舞。看到你们从最受农民欢迎、最能给农民带来实惠和最易于落实的事情做起,从刚来的“外乡人”变成农民的“贴心人”,有的还被选为村党支部书记和村主任,成了团结农民群众致富奔小康的“领头人”,我和我的同事们都要向你们表示真诚的敬意。你们与祖国共奋进、与时代齐进步、与农村共发展的人生观与价值观应得到充分的肯定和发扬。 选聘高校毕业生到农村任职,是党中央作出的一项重要决策。胡锦涛总书记指出:“此事具有长远战略意义。”为什么说这是一件具有长远战略意义的大事呢?第一,建设社会主义新农村,需要大批有科学思想、知识和眼光的新农村建设骨干力量。第二,保证党和人民的事业薪火相传、后继有人,需要培养大批经受过基层特别是农村艰苦环境锻炼、与人民群众有深厚感情的后备干部人才。第三,鼓励大学生面向基层就业,需要一批有理想、有抱负、能吃苦的高校毕业生发挥表率作用。所以,大学生到农村去,是时代的呼唤,是农民的期盼,也是党对当代大学生的殷切期望。

    高校毕业生到农村去,是成长成才的一种正确选择。当代大学生思维活跃、视野开阔、知识面宽、富有创造热情,但多数人还缺乏基层艰苦生活的锻炼。如果不到实践中经风雨、见世面,就很难担当社会重任。农村既是施展才华的舞台,又是砺练人生的学校。“艰难困苦,玉汝于成”。大学生到农村去任职,可以直接了解社会的实际情况,亲身体验我国的国情,建立与人民群众的深厚感情,利用有知识、眼界宽、信息灵的优势为发展生产、致富农民、建设新农村服务。大学生当村官的经历和经验,将会成为有志成才者受益终生的精神财富。

    高校毕业生到村任职,带有一定的志愿者的性质。希望到村任职的高校毕业生,第一,要弘扬志愿者精神,做好吃苦奉献的思想准备。第二,要认真学习党的农村政策,尽快熟悉农村情况,从最受农民欢迎的具体事情做起,找准发挥作用的切入点。第三,要把自己作为农民的一分子,虚心向农民学习,与农民交朋友,先当“村民”后当“村官”。

    中央已经作了专门部署,要求各级党委、政府和有关部门妥善安排到村任职高校毕业生的工作、学习和生活,满腔热忱地帮助你们解决实际困难。你们来信中希望大学生村官能有一部网络电脑,现在各级组织部门正在推进农村党员干部现代远程教育网建设,每村将建一个终端,希望你们把这台电脑使用好、开发好。

    你们现在是新时期大学生村官的先行者,国家已经决定,5年内还要招聘10至20万名高校毕业生当村官。希望更多的大学生像你们一样把理想付诸于行动,到农村去、到基层去、到祖国和人民最需要的地方去,磨炼意志、增长才干,更好地成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

    “中国十佳大学生村官”推出30名正式候选人

    经过网络投票、专家评审、组织审核三个评选环节,30名大学生“村官”从170名候选人中脱颖而出,成为首届“中国十佳大学生村官”的正式候选人。

    根据评选活动安排,来自15个省(区、市)的30名正式候选人将在中青网、大学生村官网等进行为期一个月的公示和第二轮投票,接受社会各界监督和评判。 公示和投票结束后,首届“中国十佳大学生村官”最终人选将从30位正式候选人中产生。

    为保证首届评选活动质量,共青团中央办公厅专门发出认真做好“中国十佳大学生村官”网络评选活动审核把关工作的通知,要求各省级团委对参与评选的“十佳大学生村官”候选人认真审核把关,特别要注重大学生“村官”在基层建功立业的表现,会同当地党委组织部门和教育部门出具相关审核证明。

    在社会各界的广泛关注和大力支持下,经过网络投票、专家评审、组织审核、社会公示等各个评选环节,首届“中国十佳大学生村官”评选结果正式揭晓,同时还评选出20名“中国优秀大学生村官”。[1]

    首届“中国十佳大学生村官”获奖名单

    首届“中国十佳大学生村官”是:

    清华大学法学院2002级本科生、北京市门头沟区永定镇坝房子村党支部书记助理兼团支部书记周倍良

    河北省青年干部管理学院1995级本科生、河北省柏乡县内步乡内三村党支部书记郭华彬

    山西省大同大学2003级本科生、山西省朔州市平鲁区西水界乡前沙城村党支部副书记郝新江

    南京财经大学经济学院2003级本科生、江苏省宿迁经济开发区三棵树乡杨楼居委会党支部书记兼居委会主任戈新化

    安徽科技学院生命科学学院2002级本科生、安徽省歙县深渡镇绵潭村副主任杨俊森

    中南民族大学法学院2000级研究生、河南省漯河市源汇区干河陈乡毛寨村党支部第一书记王红兵

    郑州大学公共管理学院2003级研究生、河南省开封市兰考县城关乡老韩陵村党支部书记柳波

    西南石油大学法学院2002级本科生、四川省内江市威远县铺子湾镇双岭村党支部副书记文国云

    贵州省委党校经济管理学院2007级在读研究生、贵州省水城县纸厂乡前进村村主任助理何世春

    贵州省铜仁职业技术学院2002级专科生、贵州省铜仁市茶店镇开天村委员会科技副主任、团支部书记张阳

    首届“中国优秀大学生村官”是:

    李伟、刘孙萍、闫晓鹏、赵陈云、张丽景、高孟彦、陈红、张弛、张天然、孙德军、杨品赛、叶菲、鹿元飞、李恒、刘继伟、靳利现、王超、秦方华、詹辉、赵吉刚。

    大学生村官如何尽快适应农村工作

    选聘高校毕业生到农村任职,是继选派优秀大学毕业生到乡镇担任乡镇长助理后,中央及省委采取的又一项重大决策,这项工作既是中央和省市着眼于农村的改革深化,为农村输送培养新农村建设带头人而实施的“强基工程”,也是为党政干部队伍储备后续力量,培养造就有基层工作经验、对人民群众有深厚感情的高素质领导干部人才的“育苗工程”,更在一定程度上缓解就业压力,引导大学生转变就业观念,面向基层就业创业而开辟的一个重要渠道。

    但是,毋庸讳言,由于工作性质及培养目标的不同,大学生村官显然有别于一般的大中专学生,更不能等同于一般意义上的村干部,因而,在以后的工作中,所受到的管理要比一般干部严得多,肩上的担子比别人也要重得多。在这种情况下,由于受年龄、阅历及心理等诸多因素的影响,一些大学生村官尤其是未接触过农村工作的年轻同志就感到有些不适应,一时难以渡过角色转换的磨合期。

    一是心理上的不适应。由于离开校园时间较短,部分同志工作中一时半会还脱不了学生气,想问题、办事情比较单纯、片面,存在着浮而不深,依赖心理强,承受心理弱的问题,加之以前没有接触过农村工作,面对复杂的环境和棘手的事情,稍微遇到一点挫折就会打退堂鼓,感到心灰意冷、提不起精神。有些同志则认为自己是一名大学生,具有知识厚实、专业技术能力强的优势,是各级组织部门百里挑一选拔出来,帮助村上谋发展、攻难关的,思想上有“高人一等”的优越感,难以放下架子和基层干部、群众打成一片。还有个别同志,或许是出于择业的无奈,从内心深处对选择当村官还是感到不理想、不满意,认为当村官就是当泥腿子,心里多少有些心灰意冷的感觉,放松了自我约束,工作中随意性强,自制力差,只要组织照顾,不要组织纪律,履行职责情况比较差,甚至存在着遇事不请假,随意离岗现象。二是环境上的不适应。由于多年在外求学尤其是大学校园生活的经历,部分人已经习惯了都市的生活,因而在选择当村官后,虽有一定的心理准备,但面对基层艰苦的工作环境和较差的生活条件,还是感到与自己的想像落差太大,一时难以适应,心理准备不足,不能尽快地进入角色。三是工作上的不适应。一些同志适应乡镇环境较慢,加之缺乏必要的实践,工作中被动应付、得过且过,不能将所学的知识与实际有效结合起来,使个人的特长得不到充分发挥,尤其是面对复杂问题和突发事件,虽有热情却方法欠妥,应对能力和策略不足,独立工作能力不强。如何尽快消除这些不适应,进入最佳工作状态,这既要靠组织的帮助引导,更要靠个人的不懈努力。

    首先,要找准自身的工作定位,时刻保持头脑上的清醒。从走出校门到走向社会,每个人都会经历一段心理上的适应期和角色转换的磨合期。就大学生村官而言,如何适应从校园到农村生活的过渡,实现由学生到干部身份的转变,这是要面对和解决的首要问题。思想是行动的先导。要解决好这一问题,首先必须有一个明晰的认识和端正的态度,正确处理好理想与现实之间的关系,明确自己所肩负的职责。当前,农村

    正处于一个改革、发展的攻坚阶段,广大农村的发展潜力被逐步挖掘,孕育了大量的发展机遇,在这个时机,选派大学生到农村任职,目的是让他们在农村一线发挥聪明才智,锻炼提高自己的能力,并通过示范带动作用,进一步激发农村干部的整体活力和工作热情,深化改革,推进农村各项事业稳步发展。对此,大学生村官要有一种荣誉感和使命感。同时,身处农村这个大环境,许多事物还要靠自己去摸索、去分析、去解决和处理,因此要多看看别人怎么做,不要感染坏的习气,做到去粗取精,明确自己到农村究竟要去干什么,怎样才能干出一番成就,把自己的远大抱负与到农村一线的实践紧密结合在一起,摈除思想上自我定位过高、工作怕吃苦、依赖心理强等问题,不断地矫正自我,锤炼自我,在思想上自觉地把自己定位于一名基层工作者,做到身处基层更要心系基层,真正融入到农村这个大熔炉之中。

    第二,要做到知不足而后学,处处留心皆学问。人常说,选择了学习,也就是选择了进步。学习的过程不仅是一个单纯的知识积累的过程,更是自我境界、素养及对外界事物认识提高的一个过程。如果说,多年的学校生活已使大学生村官奠定了厚实的知识基础,那么农村这个广阔天地就是让他们学会如何为人处事、掌握工作方法的第一课堂。工作中,要切实克服急功近利的浮躁情绪、高高在上的骄傲情绪、不愿吃苦的悲观情绪,放下架子甘当小学生,时刻保持谦虚谨慎、不骄不躁的学风,向基层干部学习,向农民群众学习,在一点一滴的实践中去认真感悟、细心体会,把学习作为积累知识、增长才干、提高水平的重要手段,当成加强修养、陶冶情躁,提高思想境界的重要途径。要紧扣当前农村改革发展的实际,认真学习党在农村的政策法规、农村改革的发展历史,以及所在乡情及村风民俗,掌握好第一手资料,以正确的理论指导工作的开展。同时,还应当学习科技、法律、文化等方面的知识,以不断增长见识,拓宽思路,有效地将经济、科技、文化等方面的知识,做到勤学善思,勤思多行,把所学的知识与工作实践紧密地结合起来,在与群众接触的过程中,去发现问题、总结得失,不断培养理论联系实际、调查研究的习惯,使自己成为知识全面、见多识广的“全才”。

    第三,要树立良好的心态和作风面貌。由于特殊的身份和较高的学识素养,大学生村官到村上工作以后,往往被别人高看一眼,成为基层干部群众关注的焦点。对此,大学生村官一定要有一个正确的认识,把群众的“高看一眼”化作工作上“更高一筹”的动力,以实际行动充分展示出当代大学生活力充沛、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。一是个人心态要放正。大学生村官到农村工作,“劳其筋骨,苦其心志”也是题中应有之义,要通过农村一线的实践锻炼,去经受风雨,增长见识,最终在思想上得到磨练,精神上得到升华,成为一名经验丰富、素质过硬的优秀公务员。工作中,要做到“一日三省吾身”,守得住清苦,耐得住寂寞,不为名利所惑,不为浮华所动,切实克服高人一等的优越感,时刻保持谦虚务实的态度,不断完善自我,提高自我,增强对“三农”工作的理解和认识,贴近与群众之间的感情与交流。二是工作态度要端正。大学生村官到农村工作,需要学的东西还很多。要想对农村工作有一个全面、深入的了解,掌握其内在规律和有效的工作方法,并不是一朝一夕所能达到的,这要靠平时一点一滴的学习和积累。常言道,“千里之行,始于足下”。成就任何一项事业,干好任何一

    篇九:0831大学生村官的调研报告

    大学生村官的调研报告

    一、调研背景

    当今,随着经济的发展,社会的进步,越来越多的农村人,尤其是广大农村青年进入城市,造成了农村劳动力的短缺,农村社会管理难度增大。农村的发展成为社会和谐发展的薄弱环节。为加强建设社会主义新农村,党中央站在科学发展的高度上,鼓励大学生走进农村,担任村官,充实农村新生力量,加强农村管理。这是一项实现可持续发展的战略举措。目前,大学生村官已公开招聘了三批,为农村注入新的生机,不少人凭着自己的文化功底,科学知识和协调能力,做出了显著成绩,也有人不了解农村实际,工作难有起色。针对这些现象,社会上议论纷纭。现在需要的是,不要责难,不要非议,有必要分析大学生村官工作环境、工作职能、工作意义,正确理解大学生村官,并从中找寻出提高村官们工作成效的对策措施,达到培养人的目的。

    当前,“大学生村官”已成为一个热门的话题,大批的大学生涌到农村贡献自己的力量。为什么这么多的大学生甘于放弃大城市而进入到农村呢?这就有必要了解我国当前的大背景。

    (一)从国家层面来看,是加快社会主义新农村建设、培养优秀农村后备人才相结合的一项重要举措。中共中央高度重视社会主义新农村的建设,并制定了一系列的重大方针,为大学生深入农村当村官提供了政策导向和支持。胡锦涛总书记在对首届“中国十佳大学生村官”来信中作出了重要批示,肯定了他们的创业激情和奉献精神,也要求有关部门研究完善大学生“村官”工作长效机制,努力使大学生“村官”下得去、待得住、干得好、流得动。12月22日中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平主持召开了大学生“村官”代表座谈会并作了重要讲话。要求各级党组织和有关部门要认真贯彻落实胡锦涛同志必发娱乐大学生“村官”的重要批示,他强调,大学生“村官”是加强党的基层组织建设和推进社会主义新农村建设的重要力量,也是党政机关培养和储备来自工农一线后备人才的重要来源。并针对大学生村官工作的体制、资金、培训,宣传作了具体部署。遵照中央精神,各省市也出台了相关大学生村官的优惠条件,如:从事村官的大学生,在就任期间待遇不低于上年的平均工资,工作期满后自主择业,择业期间享受一定的政策优惠。同时,大学生村官在考公务员、事业单位、考研时可享受加分政策,对于有创业意向的大学生村官,可享受国家规定的有关政策。可以说,中央的高度重视,为大学生走进农村奠定了基础,明确了方向。大学生村官工作环境进入了最好的发展时期。

    (二)从农村现状来看,是推动农村基层组织建设,促进农村经济社会又好又快发展的客观要求。长期的人才外流导致农村基层人才匮乏,素质有待提高,在构建社会主义新农村的实践中,农村干部的作用极为重要。而当前,就农村干部而言,普遍现象是:年龄偏大,文化偏低,缺乏带领大家致富的本领及一种进取的精神,又有严重的保守思想等等,这些因素严重制约着农村的发展。迫切需要有知识、有文化、有胆识的人才进入农村,填补长期以来形成的农村人才洼地,广大的大学生无疑是合适的人选。

    (三)从大学生自身来看,农村是吸纳大学生就业的未开垦的处女地,在那里占得先机,也是大有作为的。高校的扩招,使得越来越多的大学毕业生涌现到市场,这就必然导致

    职业岗位的供不应求,尤其在受到金融危机的影响后,外向型企业受国外影响,停产减产明显,就业形势十分严峻,而高校大学生是我国宝贵的人才资源,面对众多的待业大学生,到农村中去担任村官,是一种选择,也是一方发挥才能的平台。随着高等教育的大众化,会有越来越多的大学生到农村闯天地。现在担任村官的,已涌现了一大批优秀的工作者。他们有:立志服务三农、甘心为民建功的王丽娜,实践中提高能力、关爱中坚定信心的戈新化,用活三个字、服务新农村的刘继伟等等杰出的青年村官,无疑是一种证明。

    二、调研的开展

    我们这次调研的目的一是、关注农村建设和发展,以实际行动践行科学发展观,利用自己所学为社会主义新农村建设贡献自己的一点力量。二是、 结合时事热点,关注社会上的焦点问题,了解大学生村官的现实工作状况及其面临的挑战和困难,加深对国家和社会的了解和认识,尝试为大学生村官提供建设性意见。三是、 走出课堂,将理论与现实联系起来,锻炼自身的科研能力,提升团队的社会实践能力,丰富自身的社会阅历。

    1.前期准备

    我们队伍中的所有成员队此次实践活动进行了多次讨论,讨论此次实践中的策划与实施,各队员积极提出自己的宝贵意见与建议,在完成策划的过程中一次又一次地完善和改进我们的不足,保证此次实践活动策划的顺利完成。

    (1). 通过网络等媒体,我们搜寻了大学生村官的相关信息,确定了活动的地点,并借助地利中的优势,通过亲友对实践地点进行了前期踩点,确定预期地点的合理性。

    (2). 在完成实践地点最终确定之后,我们队员凭借与之有关的当地社会能量积极地与实践地进行联系,得到实践地民政局及村委的支持,为我们更好地进行实践做好前期铺垫。

    (3). 根据前期铺垫好的情况,我们将对实践策划进行贴合实际情况的改进、完善。谋定而后动,我们将以完善的策划开始此次的实践活动。

    (4).策划本次活动过程中,我们考虑到队员的食宿及安全问题。就食宿问题,毕竟是学生队伍,资金不足,我们积极协调了队员中家住此地区的队员,使我队在实践中的食宿问题有很多程度的解决。

    (5).就我们队员在实践中的安全问题,我们队拟制了一定的管理制度,队员人人绝对服从管理,便于我们保障各人的安全及活动的顺利进行。

    (6).针对实践过程中要使用的器材设备,我们队伍提前准备好相机、DV机、调查记录本等使用器材。同时准备好与实践地相关的地图,为我们队员的出行及实践活动做好了准备。

    (7). 为避免调查实践过程中的队员出现身体状况不适的情况,我们队伍提前准备好了应急用的药品、创可贴等一系列备用药,努力在保证队员身体状况良好地情况下完成我们此次实践活动。

    通过访谈调查即与大学生村官面对面交流,问卷调查即针对调查对象展开调查,以此了解不同主体对大学生村官的评价及其要求,研讨交流即邀请各大学生村官共聚一堂,进行思想交流,这些形式来开展我们的调研活动。

    调研的流程是:

    7月1日至2日:学习解读国家大学生村官的相关政策方针,初步了解大学生村官的工作要求

    和方法。与当地政府部门负责人进行联系,了解他们对大学生村官的态度以及对相关政策的落实请况

    7月3日至4日:走访村官,深入了解他们在基层的工作生活状况,并发掘其面对的困难和问题。

    7月5日至6日走访当地村民,从侧面了解村官的各方面工作状况,从而为村官提供实际有效的建设性意见。

    7月7日:进行总结。

    三 调研成果分析

    1、存在的难点及分析。

    (一)、从对大学生“村官”工作的认知态度来看,宣传工作还有待加强。

    有的村认为大学生“村官”是过客,是来镀金的,是外人,不愿意把真正具有锻炼价值的岗位,作为大学生“村官”发挥作用的平台;有的大学生村官不明白自己下村任职的目的、意义是什么,找不准奋斗目标,把握不好工作的重点、难点,个别大学生“村官”错误的认为组织人事部门管不了,新单位又管不着,反正干好干坏都一样,便放松对自己的纪律要求,工作中不能积极主动的要任务、挑担子,缺乏克服困难和做好工作的主动性;另外由于大学生“村官”工作还处于探索阶段,管理机制还不够健全,部分大学生“村官”对于自己的工作前途持怀疑态度。

    (二)、从大学生“村官”自身素质来看,在实际工作中存在一定问题。

    1、工作作风不深入。一些大学生“村官”很少深入到户,对村情了解不够。大学生村官往往习惯性的待在办公室,等待村民来访,很少主动到村民家里拜访,对村情了解不够,很难有针对性的开展工作。

    2、综合能力不强。建设新农村,人才是关键。但大学生作为农村建设的急需人才,其农村能力的欠缺阻碍着他们知识优势的发挥。通过对村两委负责人的走访,他们普遍认为大学生还需要提高以下四种能力:运用专业知识解决问题的能力、人际沟通能力、组织管理能力和心理承受能力。

    3、专业不对口。据调查统计,我县17名大学生村官中,农、林专业人员所占比例不到10%,普遍存在所学专业与农村工作不对口的问题。专业上的“不对口”,使大学生村官在村里从事事务性工作比较多,在促进农业生产环节、帮助农民致富等方面发挥作用有限,呈现“有理论用不上,有知识道不出”的尴尬境地。

    2.大学生村官主动融入,还是茫然无措?

    “先做"村民",再做"村官"”,“听懂老百姓的话,努力说老百姓听得懂的话”,这是在大学生“村官”们任前培训中和刚刚到村时,各级组织人事部门的教诲和叮嘱。到村任职后,大学生“村官”们深深意识到,认识村民、熟悉村情是顺利开展农村工作的前提,应该主动创造机会,熟悉村情民情,加快融入农村。许多新上任的大学生“村官”都将认识多少村民作为阶段性工作目标,通过残疾人信息登记、外出打工人员信息登记、帮助农民办理阳光信

    贷等途径主动去认识村民,拉近与村民的距离。

    那么,大学生“村官”能不能真正融入农村社会呢?得到的回答是肯定的。在被调查的487名大学生“村官”中,认为“能”的占46.4%,认为“基本能”的占40.7%,认为“不能”的占1.0%,“说不清”的占3.5%;在被调查的516名其他干部群众中,认为“能”的占36.8%,认为“基本能”的占49.0%,认为“不能”的占7.4%,“说不清”的占6.8%(见图2)。从调查结果来看,虽然回答“能”与“基本能”的占了很高的比例,但其构成不尽相同。对于大学生“村官”来说,认为“能”的多于“基本能”的,表明大多数大学生“村官”对融入农村信心十足;对于其他干部群众而言,认为“能”的远远少于“基本能”的,甚至认为“不能”和“说不清”的也占了一定比例,表明一些干部群众对大学生“村官”真正融入农村信心不足。一些村民和村干部认为,大学生“村官”早晚要走,最终留在农村的将是很少数。调查中也发现,一些大学生“村官”融入农村较慢,工作不尽如人意。

    从调查的情况来看,在大学生“村官”融入农村的过程中,大部人都经历了一个思想波动和心理调适的过程。思想上的波动主要体现在:一是用非所学,理想与现实有较大差距。大学生“村官”往往怀着远大的抱负和美好的憧憬,渴望到农村施展自己的才华,但农村相对艰苦的工作条件、复杂的工作环境、落后的思想观念,与大学生“村官”的心理预期依然存在着较大的落差。特别是从小生活在城市的大学生“村官”,开始不太适应。有的大学生“村官”深有感触地说:“没想到条件那么差,参与排涝工作那么苦。”二是与在城市工作的同学相比有自卑感、失落感。农村的物质条件较差,社会交往范围较小,文化生活较为单调,尽管戴上了“干部”的头衔,但仍然是“泥腿子”干部,与在城市发展的同学相比,容易使一些大学生“村官”产生自卑感、失落感。三是工作无从下手,不易打开局面。大部分大学生“村官”由于对村情民情还不太熟悉,一时还难以进入村里的核心决策与管理层,大事难介入,感觉到自己游离于中心之外。有的大学生“村官”虽然跟在其他村干部后面处理一些问题,但只是听听、看看,插不上话,帮不上忙,对自己的角色定位、作用发挥感到茫然。

    大学生“村官”难以融入农村社会,除受种种心理因素的影响外,他们的“先天不足”也是一个不容忽视的因素。此前,我国大学教育体系中还没有专门的“村官”专业,大学生“村官”并没有经过专业的学习,目前的大学生“村官”是从各类专业毕业生中选聘的,他们对农村情况缺乏了解,对党和国家的农村政策不太熟悉,现有的知识结构也不可能完全胜任农村工作(见图3)。虽然各级组织部门在选派大学生“村官”到村任职前,都进行了短期培训,而且在分派选聘的大学生“村官”到村时也考虑到了专业问题,尽量做到“村官”的专业与任职村的产业特点相适应,但是,除了少量发展农业和其它产业需求专业的毕业生外,更多的是学中文、英语、体育、音乐等专业的大学生“村官”,对于他们来讲,在农村根本用不上所学的专业,要创业或是对村民进行种养技术的指导,只能是“赶鸭子上架”,勉为其难。我们认为,要让大学生“村官”尽快融入农村、尽快适应农村,关键在于大学生“村官”自身要克服主观和客观上的种种障碍,积极融入、主动融入;同时,也要求各级组织部门和乡村党组织加强对大学生“村官”的关心和培养,帮助他们尽快克服障碍,进入角色。

    3.大学生村官创业为先,还是立足实际?

    近几年,特别是中央提出实施“一村一名大学生”计划后,大学生“村官”备受关注,报纸、电视、网络等各种媒体对大学生“村官”进行了广泛的报道。其中,大学生“村官”创业是一个重要内容,媒体更是浓墨重彩加以宣传。在这次走访大学生“村官”过程中,各

    市(区)还分片组织了大学生“村官”参观大学生“村官”创业项目。虽然有的项目刚刚起步,规模还不算太大,但对其他“村官”起到了很好的示范作用。大学生“村官”们的创业热情在问卷中得到了很好的证明,当问及“大学生"村官"迫切需要上级部门解决的问题”时,排在第一位的是“创业扶持”。

    事实上,在各地大力倡导大学生“村官”创业的同时,无形中也给大学生“村官”们也带来了巨大的压力。对于大多数刚走出大学校门的“村官”而言,既缺技能、经验,更缺资金,在没有切实有力的扶持措施的情况下,即使能够贷到小额贷款,“散兵游勇”般各自创业,潜在的风险是可想而知的。在集中走访后对部分大学生“村官”的书面调查中,不少人道出了对创业的真实想法。一些大学生“村官”感慨地说:“创业可能是每一个大学生村官梦寐以求的最好的实现自身价值的方式。但是,不是每个人都适合创业、有条件去创业。不少人缺乏资金与项目,创业有点不太现实。如果有人带领,以入股的形式创业,也许可以尝试一下。所以,现在只有立足于本身工作,做好村里的事情,以自身知识服务农民,为农民办实事。”

    据调查,截至目前,泰州市2008年选聘的大学生“村官”中,已有一些人依靠当地特色资源、发挥自身优势,创办了一批项目,初具规模的20多个,涵盖了设施农业、现代种植业、养殖业、加工业和服务业等多个行业。在察看大学生“村官”创业项目和了解创业意向的过程中,我们发现,一些设施农业项目对任职村村民确实起到一定的示范作用,但也有一些创业项目与任职村一点关系也没有。有些大学生“村官”依托父母的产业或企业在老家进行“创业”,与任职村相距较远;有些大学生“村官”投资兴办豆腐作坊或饭店,可是到村时间得不到保证,成了单纯的创业者,为了创业而创业,而不是村干部。因此,如何处理好创业与管理村级事务之间的关系,亟需各地和有关部门对大学生“村官”加以正确引导。我们认为,大学生“村官”有创业的热情和想法是好的,应予鼓励和支持,但不能强求每个人都去创业,而应对大学生“村官”进行差别化培养。

    4大学生村官安心农村,还是期待流动?

    大学生“村官”到村任职后,泰州市各市(区)从大局出发,克服财政紧张等因素,确保大学生“村官”各项待遇不折不扣落实到位。各乡镇妥善安排大学生“村官”生活,统一安排食宿,及时置办办公用品,不少乡镇还配置了电视机、空调、自行车等生活用品。电信部门免费安装宽带和长途电话,各村远程教育设备交由大学生“村官”管理,方便大家网上学习、交流沟通、联系亲友。各地在确保物质待遇落实到位的同时,积极营造人文关怀的氛围:开设QQ群“村官论坛”,开通“服务热线”,提供政策资讯、心理疏导和困难帮扶;成立大学生“村官”联谊会,搭建平台,供大学生“村官”相互交流。各级党委和政府对大学生“村官”关心备至,为大学生“村官”们“待得住”创造了有利条件。

    那么,大学生“村官”们是不是就能安心农村工作,还有没有什么可担忧的呢?调查中发现,在大学生“村官”最为担心的问题中,担心3年后出路的占54.8%,担心政策变化的占14.0%,担心国家就业形势的占1.6%,担心干不出成绩浪费青春时光的占29.0%。我们在调查中感到,3年后的出路问题是大学生“村官”最为关心和担忧的问题,不少人等不到3年期满,就已开始谋划今后的出路。

    事实上,中组部、教育部等部门联合下发的《必发娱乐建立选聘高校毕业生到村任职工作长效机制的意见》,对大学生“村官”三年后的去向有较为明确的规定:一是鼓励担任村干部;二

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