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mba逻辑教材知乎

2017-08-22 08:01:24  必发娱乐  本文已影响   字号:T|T

篇一:mba逻辑教材知乎

考MBA逻辑怎么学? - 知乎

登录加入知乎考MBA逻辑怎么学?MBA全国联考当中有考察逻辑这一方面、都是选择题、有经验的人可以告诉一些学习方法嘛?还有不到两个月就要考试了显示全部

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公众号:六爷笔记 ID:cysh28 谈新媒体营销运营,课程测评师!3 人赞同了该回答

引用我在代运营的一个公众号:紫光MBA考前辅导 的一篇文章把!

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每年MBA的全国联考科目总共有:英语、综合两大门,其中“综合”又包括数学、逻辑、写作三科。

其实,我们一眼看上去英语、数学、写作都是眼熟的,顾名思义,英语考ABCD、数学考1234、写作就考你我他她它。

那还有一个“逻辑”,它是什么呢?

今天,我们就和备考2018年MBA的朋友一起来揭开“逻辑”的庐山真面。

Today,我们的科普以freshman视角切入,分三个部分

①WHAT:MBA的逻辑考什么?

②WHY:MBA全国联考为什么要考逻辑?

③HOW:如何攻克逻辑这道大关?

话不多说,一起来看。

一.WHAT:MBA的“逻辑”考什么?

“逻辑”在每年的全国工商管理类联考中以30道选择题的形式出现在综合考试中,常规是在25道数学选择题之后。题目类型是单项选择,你需要在阅读每道题的题干后仔细思考,遂在题目给出的ABCDE五个选项中选出唯一正确的一个。

其实,你可能会疑惑“我到底该怎么复习逻辑?”——买教材?看教材?这可以说是一种方法。

但我们要明确,MBA的逻辑考的是你日常逻辑思维能力。你的逻辑思维能力是你管理潜质的重要组成部分,所以与工商管理是相适应的,你要有这个意识。

在我的脑海里

“逻鸡” = 烧脑子

二. MBA全国联考为什么要考“逻辑”?

上面我们提到:你的逻辑思维能力是你管理潜质的重要组成部分。你为什么要读MBA?很大程度上是为了提高自己在工作中的实际处事能力,你要能够适应当今纷繁复杂的行业环境,你要有能力、有经验去带领你的公司在激烈的竞争环境中躲过一次次危机,谋求各种各样的机遇,争取屹立不倒。所以,有一个很重要的前提就是:你必须学会“看透一切”。MBA的逻辑就是训练你的这种能力。

那“逻辑”怎样才算学得好?实则就是你通过思考,不断地思考去提升你的独立思考能力,养成习惯,做到理性地辨析周围的各种情况。

锻炼日常的逻辑思维能力有利于你批判思维的养成,同时也能让你对一切事物“保持怀疑的态度”,这是很重要的。思维敏感程度的加强会使得你的预见能力得到提升,预见的准确性也会得到相应的提高。

在浩瀚无垠的信息海洋,特别是现在还是一个驳杂的全媒体时代,一切都是真真假假、假假真真,信息逐渐失真失实被扒得赤裸裸,但全然不是以本来完全真实的面貌示人;反之,则是全部穿上了“谎言的外衣”,变得面目全非!这种环境下,如果你没有思辨能力,那估计你就是分分钟上钩,自己挖坑自己跳,被骗子骗得团团转还帮着数钱的典型。商海沉浮,你千万不能因为不懂逻辑、不会思考而被轻易说服。

所以,MBA训练你的逻辑思维能力尤为必要。

三.HOW:如何攻克逻辑这道大关?

一提到备考,我们都会去找教材,这是新手上路的第一步,就像学驾驶第一步总得了解交通法规。教材要看,因为你可以从教材上了解到逻辑的题型和一些“前人总结的”常规的解题技巧,得到必发娱乐逻辑的相关信息的一个初步启蒙。

其次,可能你会选择一些辅导班。因为初学逻辑,很多时候由于自我能力的局限会把自己绕进死胡同迟迟走不出来,死活想不明白为什么这道题要选这个答案。这时候如果有一个老师能够做你的指路人带着你一步步理清思绪,最主要的还能指出你的固有思路错在哪里,那真是极好的!参加辅导班还有一个好处就是:辅导班能够提供给你一个学习环境,一个思考氛围。大家一起思考讨论绝对是有助于思路的开拓的,我们要知道:辩论是训练逻辑思维的最佳办法。你自己一个人思考,可能一天只能想明白10个问题,但如果你和10个同学一起学习,通过交流与辩论,你一天能搞清楚100+个问题,虽然这个数量有一点夸张,但“事半功倍”四个字绝对不假。举一反三,你自己一个人一天做10道题,可能错误率在10%,你会花很大脑筋去把这个知识点搞明白。但你其他题目真的是全部想明白了吗?不存在侥幸成分吗?我相信你不敢说100%全搞懂了,因此这种情况下如果10个人在一起讨论暴露出来10个问题点,你从中吸取的不是更多吗?(很有道理对不对!心路历程…)

最后,若你想要学好逻辑并提高批判思维能力,有一招“题海战术”不得不用。实践出真知,这不是空话。逻辑题是能练出感觉来的,题目做多了自己归纳总结出属于自己的一套判断方式,那后面的类似的题目就只要往上套就好了。多做多练,绝对是最有效的。

题海战术最有用!

做题!做题!做题!

做题!做题!做题!

做题!做题!做题!

“反例法”,和你分享一下。简单来说,就是反向思考,一般用来应对“削弱题”。

例题1.(2015全国联考真题33题)当企业处于蓬勃上升期时,往往紧张而忙碌,没时间和精力区建设和修建“琼楼玉宇”;当企业所有的重要工作都已经完成时,其时间和精力就开始集中在修建办公大楼上。所以,如果一个企业的办公大楼设计得越完美,装饰得越豪华,则该企业离解体的时间就越近。当某个企业大楼设计和建造趋向完美之际,它的存在就逐渐失去意义,这就是所谓的“办公大楼法则”。

以下哪项为真,最能质疑上述观点?( )

A. 一个企业如果将时间和精力都耗费在修建办公大楼上,则对其他重要工作就投入不足了。

B. 某企业的办公大楼修建得美轮美奂,入住后该企业的事业蒸蒸日上。

C. 建造豪华的办公大楼,往往会加大企业的运营成本,损害其实际利益。

D. 企业的办公大楼越破旧,该企业就越有活力和生机。

E. 建造豪华办公大楼并不需要企业投入太多时间和精力。

【解析】题干的观点是:企业的办公大楼设计得越完美,装饰得越豪华,就意味着李解体的时间越近。选项B是反例法,肯定前件否定后件,说明此推论不合理。

例题2.(2015全国联考真题46题)有人认为,任何一个机构都包括不同的职位等级或层级,每个人都隶属于其中的一个层次。如果某人在原来的级别岗位上干得出色,就会被提拔,而被提拔者得到重用后却碌碌无为,这会造成机构效率低下,人浮于事。

以下哪项为真,最能质疑上述观点?( )

A.个人晋升常常会在一定程度上影响所在机构的发展。

B.不同工作岗位的工作方法是不同的,对新岗位要有一个适应过程。

C.王副教授教学科都很强,而晋升正教授后却表现平平。

D.李明的体育运动成绩不理想,但他进入公司管理层以后却干得得心应手。

E.部门经理王先生业绩出众,被提拔为公司总经理后工作依然出色。

【解析】题干的观点:在原来级别岗位上干得出色,就会被提拔,被提拔得到重用后却碌碌无为。选项E运用的就是反例法,举例指出有人业绩出众,被提拔后仍然工作出色,直接反驳观点。

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发出一声巨响,而非一阵呜咽。3 人赞同了该回答机工版+林荫街足矣

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游学业务PM 公号:J-Files10 人赞同了该回答

考了快一年了,忘了差不多了,方法其实不难,但是没有任何基础的要自学会麻烦点,建议网上找些网课资源看看,可以快速入门的,考前做几套真题就差不多了。

附上几个我总结的要点:

1、基本功1,要会区分命题的类型,简单还是复杂,选言、联言还是假言;

2、基本功2,快速把题干和选项主体转化成“符号形式”表达,否则你会被大篇幅搞脑子的文字逼疯;

3、掌握几个判断的规则,背粗来;(具体哪几个规则我后续找到之前的材料后会补上,现在我自己也忘记了,= =)

4、找出选项中矛盾的2个选项,那么正确答案一定在这2个之中,此法可有效提升答题速度;

p.s. 只求考过,写字又慢的,可以考虑放弃一篇作文,省出半小时做逻辑题,做对一题就有3分,算算是不是比码字划算?(作文标题要写,据说可得2分 ^-^)

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真实的人性有无尽的可能。2 人赞同了该回答 因为考研科目中有管理类联考涉及逻辑,备考那段时间,所以几乎把市面上的逻辑课程都看了个遍,综合比较,谈谈自己的观点。

1。不要盲目轻信名师,找到自己最适合的逻辑思维方法最重要。逻辑课程比较出名的老师有赵鑫全,周建武和陈幕泽,这几个人的课我几乎都听过,习题也都做过,但是看过之后,换个形式做题还是错,想了想,很大程度上是没有理解要义。这让我一度很苦恼。后来在九月末将近十月份的时候,偶然在网上看到了胡海滨老师的逻辑课程,瞬间醍醐灌顶,学着学着很多题目自己就会分析了,而且对于解题的过程特别享受其中。在这里,我不是在硬推胡老师的课好,只不过想要提醒知友,找一个符合自己思维习惯的老师引领,对自己的逻辑思维的训练是多么重要。反之,我也有同学是看其他老师的教材的,分数也不差。各花入各眼,如是而已。还是那句话,找到适合自己的最重要。

2。有关学习内容。考试中的逻辑题目涉及两种形式,一种是形式逻辑,一种是论证逻辑。形式逻辑基本就是套公式了,“如果。。那么”,“只要。。就”,你想如果你把复杂的语言都换成代号A和B,也就是“如果A,那么B”,“只要A,就B”,那么这类题该有多么的通俗简单。这类题目在考试的时候是不应该丢分的。再有一种就是论证逻辑了,具体题目有假设,支持,反对,评价等问法。最关键的是要找到“原因—结果”或者是什么导致了什么,能将两者清楚的分开来,然后再分析它们之间的联系,这类题目在海滨老师的课程中有非常精彩的介绍。

3。有关复习书籍。我前期使用的机工版赵鑫全的逻辑精点,有一些启发,他编写的形式逻辑部分还是可圈可点,但是论证逻辑就差强人意了。重点说一下海滨逻辑系列书籍,只要两本就够,一个是基础知识的辅导,一种是真题。其实他还有一本模拟题,但是比较难,而且题目语言比较晦涩,所以不推荐。前期拿基础知识那本学理论,然后就刷真题就可以了。海滨老师是自学成才,和其他学院派的老师不同的是,他能站在一个学生的角度来分析题目,从而解答问题,有人可能会说他为做题而做题,但是事实也的确如此,作为一门考试的学科,我们首先要完成的任务就是考好它,而不是对它有多么深入的研究。就考试层面上说,知道怎么做,比知道是什么更重要。这也是很多应试老师缺乏的教育方法。看完了基础知识,就可以刷真题了,真题可以反复刷,一直刷到考试,逻辑题目不要只看字面意思,而是应该抽丝剥茧,探求其中奥义。逻辑真题有几十套,吃透了已然足够。再加上一句,看书的时候最好选择一个老师编的逻辑书籍,因为每个老师的思维都不一样,看多了反倒乱了,如果你不喜欢海滨逻辑也没问题,赶紧换下一个,记住,一定要一个老师一个老师的看,千万不要混着看,要么真的会疯。

4。有关考试时间分配。建议50分钟到一个小时。另外提醒一句,管理类联考是数学,逻辑,写作三科一张卷,所以建议把时间留给优势科目。我是作文最好,逻辑次之,数学最差。又因为我觉得做逻辑题应该保持最清醒的头脑,所以我都是先做逻辑题,再写作文,最后答数学。有关科目和时间的分配,不一而论,应量体裁衣。

真实的感受就是,学好逻辑,趣味无穷。以上的分享,希望对翻开帖子的你有一点助益。也希望每一个有着研究生梦的人能够成功登顶!

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努力提升自己的某某某1 人赞同了该回答推荐你一个备考APP——MBA大师,里面有历年真题和详解,适合用来刷题,还有免费的100小时视频课,薛睿的,讲的挺好的,可以关注一下他的微信18629690105

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不怕了1 人赞同了该回答机工版逻辑分册会把你训练成逻辑达人

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求学者

推荐一个备考app,欧拉MBA,里面的逻辑课很清晰

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在线教育/MBA/EMBA/管理类联考(本文来自:www.773n.cOM 校 园 生活 网:mba逻辑教材知乎)

逻辑我还是推荐饶思中老师,绝对业界鼻祖,目前市场上很多书都出自他的资料。今年从业20多年第一次出书,很不错。大家可以购买学习哦(20多块钱还包邮):

逻辑考点分布如下:

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创业者你好。那里有mba视屏和资源

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管理类联考经济类联考辅导名师最重要的就是转换自己的逻辑思想,注意找到命题人的思维方式,这样更容易理解逻辑的命题思路,也更有助于的逻辑学习。当然,充足的练习也是必不可少的。

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← 微信号 ↑逻辑分析的要求是该遵循以下的步骤 :1、定义事件、定义论点和论据 2、提取两两事件关系 3、用一张图表示所有有用的事件关系,形成逻辑框架 4、用一句话说清楚论点是什么,论据是什么,论点和论据之间的逻辑联系和差异是什么5、分析选项在题干逻辑框架中发挥的作用。

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可以在论坛里面找找资料,论坛地址:

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篇二:mba逻辑教材知乎

2015年12月份的MBA考试,应该用什么教材或辅导书比较好? - 知乎

登录加入知乎2015年12月份的MBA考试,应该用什么教材或辅导书比较好?显示全部

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互联网安全/穷游/研究生入学考试32 人赞同了该回答用什么教材看目标院校,基本上MBA除了前面那几所,大部分都是国家线,加上现在提面的学校越来越多,分数感觉都不那么重要了。下面谈一下对教材的一点看法:

第一,初等数学,分值75分,目标60-66。可以说能撑起199综合卷分数就看数学了,试想如果数学拿到60,逻辑40,写作30,130的分数对于mba足够了。数学零基础建议从JG的分册或朱杰的一本通开始,分册解析很垃圾,所以不要太纠结。入门后的选择,陈剑高分指南,不想说什么,懂的自然懂,不懂的,二战自然懂,只说一句,这是考199联考硕士里面,选择最多,出货量最大的一本书。强化阶段,还是陈剑,名家详解,这是对真题吃的最透的一本书。另外,如果有想冲击230+的,可以配一本顿悟精炼。冲刺阶段的话,不是很建议再用陈老师的冲刺,建议用太奇/幂学/跨考十万人联考的冲刺卷,近几年评价都不错。

第二,逻辑。学院派和非学院派任选,我个人认为给人推荐逻辑教材就是不负责任的耍流氓。每个老师都有自己的思路,你可能用这个老师的效果颇佳,但你怎么保证你推荐给下一个人,他就一定适合?逻辑必须自己去试,网上网课很多,我当年也是看了6个老师的才选择了胡海滨,当然,我并不推荐大家选胡海滨。

第三,作文。作文其实无须花大量时间写,因为没用。谁做不到每周写2篇?关键没人给你改,你写一万篇都没用。我备考只写了30篇,但研友互改后的提炼至少量翻了一倍。写作一般写作分册和写作高分指南任选,王诚老师的写作套路化训练其实也不错,另外张寻老师的讲义,刘青松老师的讲义可以关注。

第四,英语。嗬嗬,到我的专业范围了,对于考研英语,我只想说单词加真题,一直撸不要停,具体怎么做不说了,知乎很多神攻略,搜索一下就行了,推荐的资料有:老蒋的长难句,真题。无意黑老蒋,他出道前我就考研了,我是看着京虎做起来的,老蒋的干货就是长难句和真题。词汇的话呆萌朱伟还行,只是从英语测试学角度说,比呆萌朱说的好的肯定也是有的。阅读自然是英二真题加英一了。真题慢慢玩,越玩越有意思。作文王道长,这个没有异议。另外推荐一下顾家北的雅思图表小作文。

暂时说这么多,想到再补充。

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1 人赞同了该回答高教版2016 英语(二)标准教程 逻辑分册2016版第14版孙勇等编著 数学分册2016版第14版袁进等编著 写作应试教程2016 陈君华编著 英语(二)词汇分频全解2016主编张宇

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2015年12月份考试,为什么用16版的教材啊?

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下载知乎客户端与世界分享知识、经验和见解相关问题 2394 个回答 22 个回答 136 个回答 456 个回答 873 个回答相关 Live 推荐北大新传师兄教你如何考研复旦学长教你如何准备考研两个月通关注册电气专业考试北大清华金融硕攻略备战土木工程名校的保研与考研

篇三:mba逻辑教材知乎

登录mba逻辑复习那些事9 months ago三十而立,男当成家立业,女当婚嫁持家。而我,偏偏选择了考研。

选学校,选专业那些事儿在这里就不说了。(因为我也不知道怎么选)

直接进入正题,一起来吐槽烧脑的逻辑复习吧。拿到了复习资料(机械工业出版社)逻辑分册都知道,那是厚厚的一本,充满了各种文字陷阱,简单的一道题目都需要绕过十八道弯去分析。对于从来没有接触过逻辑这类学科的人来说,其实真的有点无从下手。在经历了好几个小时的烧脑无功之后,我决定用当今最流行的“复盘”来帮助自己加深对逻辑的印象。如果您不小心走错看到了这篇流水账(应该没有人会来看),也希望能给正在逻辑迷茫路上的你一点点帮助。

第一步:制定复习计划。

据我了解,考mba的大部分考生都是上班族,平时很少有大块的时间停下来系统的复习,所以合理利用时间,抓重点和关键是备考人的必需,我也不例外。于是,我用了一下下午的时间,

通读了逻辑思维的书本目录,然后根据它的难易程度分章节的制订了具体的复习和复习时间计划。在这里就不啰嗦了,想要复习笔记的,可以私信我。(微博:)

第二步:按照复习计划反复去演练每一个知识点,然后复盘。下面是我的复习笔记可以参考

(由于开始绪论第一章复习的时候就已经对逻辑思维彻底绝望了,所以暂时还没有整理出它的具体笔记,那我们就从第二章:逻辑基础知识-概念,开始吧。)

第二章 逻辑的基础知识--概念

一般背景知识

概念的种类

正概念(理性,成年人)

负概念(非理性,未成年人)

单独概念(太阳 ,苏州市)

普遍概念(恒星,城市)

集合概念(集合体,军队)

非集合概念(个体,士兵)

概念的定义

定义合乎逻辑,不能过宽也不能过窄

定义必须明确,不能比喻或者否定

定义不能循环,包括直接循环或间接循环

概念的划分划分是概念外延的方法,是按照某一标准,将范围较大的属概念分成若干种概念。

考试知识点及其应用

辨析“集合概念”和非“非集合概念”

集合概念是指概念是一个集合。比如军队,舟山群岛,它们都是由很多的个体组合起来的一个集合,而不是单个的人。

非集合概念是指概念是个体。比如士兵,台湾岛,它们都是一个单独的个体,而不是像军队,舟山群岛那样,由很多个体组成的。

从定义上来比较,单个的词语我们是很容易辨析“集合概念”与“非集合概念”的,容易对大家造成困扰与混淆的是:同一个词语,在不同的语句下面所表达的意思不一样,也就是充当的角色不一样。

比如,小王是中国人,这里的“中国人”充当的是非集合的概念。可是当“中国人”换到另一个语句中的时候,如“中国人”住在34个省、自治区、直辖市。这里的“中国人”充当的就是集合概念。

面对不同的语句,究竟我们要怎么去准确的识别它们的角色呢,说实在的,这还真是一个头疼的问题,我当时看着书本上那简单的几行字,足足用了半个小时才搞的似懂非懂。在今天早上终于脑洞半开了。我是这样理解的:当“中国人”用在“小王是中国人”这个句子里的时候,它的位置是谓项,(谓项是个啥,你问我我也不知道,已经被逻辑思维掏空的脑袋的我,压根没有冲动再去问度娘,你就暂且的理解为它是谓语的角色吧),接下来我们就用反推的方法,看到这个句子中它的主项“小王”是个体,那么谓项“中国人”就跟着主项走,同样为个体。结合“集合概念与非集合概念”判断出,“中国人”在这个语句中是属于非集合概念。

接下来转到“中国人在34个省、自治区、直辖市。”,不难看出,在这个语句中,“中国人”所处的位置是主项,这个时候我们就要来通过谓项来识别“中国人”的角色了,很显然这里的谓项是“34个省、自治区、直辖市”,如果谓项的每一个选项都能够合理的被每一个主项所具有,那么主项就表示个体,也就是说主项属于“非集合概念”,反之,则属于“集合概念”。(这么看,是不是还是有点似懂非懂,其实我也是的,此处,脑袋又被掏空一次。此时,才开始怀念能有时间在课堂上听老师点拨的美好读书时光),其实我在这里是这么理解“谓项的每一个选项都能够合理的被每一个主项所具有”,在34个省、自治区、直辖市的人都是中国人吗?很显然这样是不成立的,所以也就是谓项的每一个选项不被主项所具有喽,so,“中国人”在“中国人在34个省、自治区、直辖市”充当的是集合的角色,属于集合概念。泪奔,从小不好好读书的我,两个概念消耗了我足足四十分钟的时间。

混淆概念或者偷换概念

这一个考点相对“非集合概念与集合概念”来说,真的是容易一万倍。首先混淆概念,说的就是在推理或者论证的过程中,前提之间或者前提与结论之间存在概念不一致。其中偷换概念属于主观有意为之。

比如,对待同一个事物,有的人说好,有的人说不好,这两种人没有共同语言。可见,不存在全民族的共同语言。

以上逻辑错误是将“两种人之间的共同语言”偷换成了“全民族的共同语言”。这两个“语言”完全是不通意义上的语言好么,这样的偷换概念还是比较明显,但是在我做题的途中真的是遇到了好多超级难分辨,烧脑一万遍的奇葩题目的。各位考主要小心哦!

概念之间关系的理解

这个考点是最容易的一个,出题的方式就是会拿一堆数字给你推算,只要细心看题,满分绝对属于你。

把握关键词的涵义这也是一个需要细心看题,抓住关键词就能得分的关键啦,比如,此项研究是为了“减轻”工作量,这本书为了“节省”装订成本等等,考主小心哦,看准了关键字,胜利就是你的。

识别机械二分这个考点其实也是属于容易得分的题,所谓的机械二分,就是把属概念机械地分为两个看似矛盾的种概念。要注意还有“第三者”,哦,不是除了a就是b。

概念涵义的掌握及其辨析是阅读理解的基础。这个考点我就不重复啦,基本上和前面几个考点的方法是一样一样的。

第一次把自己的渣渣文字,和零编辑技术放在公众场合来,看不懂,或者发现所谓的尽情吐槽吧,哈哈哈 。接下来我尽量把自己的每一个逻辑复习复盘笔记都贴出来。

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